Mediação da informação em repositórios de dados de pesquisa: contribuições da ciência aberta para o acesso à informação
| Orientador | Cavalcante, Luciene de Fátima Beckman | |
| Lattes do orientador | http://lattes.cnpq.br/5012034338598304 | |
| Membro de banca | Sales, Luana Farias | |
| Membro de banca | Moraes, Marielle Barros de | |
| Lattes do membro de banca | http://lattes.cnpq.br/9090064478702633 | |
| Lattes do membro de banca | http://lattes.cnpq.br/2048406155037221 | |
| Autor | Gandra, Valquer Cleyton Paes | |
| Lattes do autor | http://lattes.cnpq.br/3848258502264847 | |
| Data de Acesso | 2026-08-24T18:44:02Z | |
| Ano de publicação | 2026-04-16 | |
| Abstract | This study investigates the process of information mediation within research data repositories, considering the contributions of Open Science to the accessibility of scientific and technological information. It proceeds from the premise that data repositories play a strategic role in the organization, preservation, sharing, and reuse of scientific data, fostering practices associated with transparency, reproducibility, and research collaboration. The primary objective is to analyze how research data repositories incorporate elements of information mediation considering Open Science guidelines. The theoretical framework adopts the perspective of information mediation developed by Almeida Júnior, specifically focusing on the concepts of interference, information appropriation, informational ambiance, and the dimensions of explicit and implicit mediation. Methodologically, the research is characterized as exploratory and descriptive, employing a qualitative approach. The study initially involved a literature review and documentary analysis of manifestos, principles, and recommendations related to Open Science and Open Access. Based on this analysis, a checklist comprising technical, institutional, and informational criteria was developed to evaluate research data repositories. Subsequently, this instrument was applied to a sample of repositories in the Social Sciences, identifying elements associated with data organization, representation, access, and reuse. The results indicate that the analyzed repositories incorporate various technical and institutional resources understood as forms of implicit information mediation, such as access and deposit policies, metadata standards, information retrieval mechanisms, persistent identifiers, and interoperability protocols. It was further observed that adopting Open Science recommendations strengthens informational mediation processes, expanding the possibilities for data sharing and reuse. The study concludes that data repositories constitute vital information mediation environments within the Open Science context, facilitating the circulation and appropriation of scientific information across diverse audiences. As a primary contribution, the research provides an analytical tool for evaluating research data repositories based on the intersection of information mediation and Open Science guidelines. | |
| Referência bibliográfica | GANDRA, Valquer Cleyton Paes. Mediação da Informação em Repositórios de Dados de Pesquisa: Contribuições da Ciência Aberta para o Acesso à Informação. Orientadora: Luciane de Fátima Beckman Cavalcante. 2026. 130 f. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) – Escola de Comunicação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, Rio de Janeiro, 2026. | |
| Resumo | Esta pesquisa investiga como repositórios de dados de pesquisa se apropriam de técnicas e processos de mediação da informação para atender os objetivos da Ciência aberta, considerando as contribuições da Ciência Aberta para o acesso à informação científica e tecnológica. Parte-se do pressuposto de que os repositórios de dados desempenham papel estratégico na organização, preservação, compartilhamento e reutilização de dados científicos, favorecendo práticas associadas à transparência, à reprodutibilidade e à colaboração na pesquisa. O objetivo geral do estudo consiste em analisar como os repositórios de dados de pesquisa incorporam elementos relacionados à mediação da informação, à luz das diretrizes da Ciência Aberta. Como referencial teórico, adota-se a perspectiva da mediação da informação desenvolvida por Almeida Júnior, especialmente no que se refere aos conceitos de interferência, apropriação da informação, ambiência informacional e às dimensões de mediação explícita e implícita. Metodologicamente, a pesquisa caracteriza-se como exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa. Inicialmente realizou-se uma revisão de literatura e análise documental de manifestos, princípios, recomendações e iniciativas relacionadas à Ciência Aberta e ao acesso aberto. A partir dessa análise foi elaborado um checklist contendo critérios técnicos, institucionais e informacionais para avaliação de repositórios de dados de pesquisa. Em seguida, o instrumento foi aplicado a uma amostra de repositórios da área das Ciências Sociais, permitindo identificar elementos associados às práticas de organização, representação, acesso e reutilização dos dados. Os resultados indicam que a mediação da informação, nos repositórios analisados, se apresenta em grande maioria, por meio da mediação implícita da informação, nas políticas de acesso e depósito, uso de metadados, mecanismos de recuperação da informação, identificadores persistentes, protocolos de interoperabilidade e mediação explícita da informação, de maneira incipiente nos repositórios de dados de pesquisa. Observa-se também que a adoção das recomendações da Ciência Aberta contribui para fortalecer os processos de mediação da informação, ampliando as possibilidades de acesso, compartilhamento e reutilização dos dados de pesquisa. Conclui-se que os repositórios de dados constituem importantes ambientes de mediação da informação no contexto da Ciência Aberta, ao favorecer a circulação e a apropriação da informação científica por diferentes públicos. Como contribuição, a pesquisa apresenta um instrumento analítico para avaliação de repositórios de dados de pesquisa, a partir da perspectiva da mediação da informação e das diretrizes da Ciência Aberta. | |
| Agência de financiamento | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior | |
| URI | https://ridi.ibict.br/handle/123456789/1497 | |
| Área de conhecimento CNPq | Ciência da informação | |
| Idioma | Português | |
| Instituição | Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia / Universidade Federal do Rio de Janeiro | |
| País | Brasil | |
| Grau do curso | Doutorado | |
| Departamento do curso | Escola de Comunicação | |
| Nome do curso | Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação | |
| Tipo do curso | Acadêmico | |
| Sigla da instituição | IBICT/UFRJ | |
| Natureza jurídica da instituição | Instituição pública | |
| Nome do programa de pós-graduação | Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação | |
| Tipo de acesso | Acesso aberto | |
| Palavra Chave | Ciência da Informação Ciência Aberta Repositórios institucionais Mediação da informação Comunicação científica Gestão de dados de pesquisa | |
| Palavra chave em outro idioma | Information Science Open Science Institutional repositories Information mediation Scientific communication Research data management | |
| Título | Mediação da informação em repositórios de dados de pesquisa: contribuições da ciência aberta para o acesso à informação | |
| Tipo | Dissertação |