Do pressuposto retórico-filologico da filosofia da organização dos saberes: discurso epistemológico e centralidade da linguagem.
| Autor | Saldanha, Gustavo Silva | |
| Data de Acesso | 2014-12-16T13:32:00Z | |
| Data disponível | 2014-12-16T13:32:00Z | |
| Ano de publicação | 2013 | |
| Abstract | Resultado do processo de doutoramento em Ciência da Informação, desenvolvido junto ao Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, em convênio com a Faculdade de Administração e Ciências Contábeis da Universidade Federal do Rio de Janeiro, o trabalho apresenta as principais considerações conclusivas do estudo que teve como objetivo geral compreender a filosofia da organização dos saberes. A proposta de investigação se concentrou na tentativa de estabelecer um modo de olhar o campo hoje predicado como “da informação” a partir da filosofia da linguagem. Sob o método filosófico “apresentação panorâmica”, de Ludwig Wittgenstein, buscou-se reconhecer o desenvolvimento histórico-conceitual da organização dos saberes a partir da construção paralela entre Retórica, Filologia e Bibliologia. Como conclusão central, reconheceu-se que a organização dos saberes se estabeleceu e ainda se desenvolve sob uma perspectiva retórico-filológica, hoje manifestada sob o discurso da Ciência | pt_BR |
| Citação | Saldanha, Gustavo Silva. Do pressuposto retórico-filologico da filosofia da organização dos saberes: discurso epistemológico e centralidade da linguagem. In: ENANCIB, 14., 2013, Florianóplois. Anais... Florianóplois: ANCIB, 2013. | pt_BR |
| Identificador ISBN | 978-85-65044-06-6 | |
| URI | http://ridi.ibict.br/handle/123456789/464 | |
| Idioma | por | pt_BR |
| Instituição | ANCIB | pt_BR |
| Tipo de acesso | Acesso Aberto | pt_BR |
| Palavra Chave | Filosofia da Organização dos Saberes | pt_BR |
| Palavra Chave | Epistemologia da Ciência da Informação | pt_BR |
| Palavra Chave | Linguagem | pt_BR |
| Título | Do pressuposto retórico-filologico da filosofia da organização dos saberes: discurso epistemológico e centralidade da linguagem. | pt_BR |
| Tipo | Apresentação | pt_BR |