O capital digital e os desafios na sociedade em rede: um estudo multidimensional da divisão digital

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CoorientadorFialho, Joaquim Manuel Rocha
OrientadorCavalcanti, Marcos do Couto Bezerra
Lattes do orientadorhttp://lattes.cnpq.br/3565629573688410pt_BR
Membro de bancaBiolchini, Jorge Calmon de Almeida
Lattes do membro de bancahttp://lattes.cnpq.br/1287998611558420pt_BR
Membro de bancaGouveia, Fábio Castro
Lattes do membro de bancahttp://lattes.cnpq.br/0733908324235348pt_BR
Membro de bancaCasquilho-Martins, Inês
Membro de bancaBarroso, Wanise Borges Gouvêa
AutorDias, Elaine Cristina Ferreira
Lattes do autorhttp://lattes.cnpq.br/1972990168715104pt_BR
Data de Acesso2025-01-22T15:56:19Z
Data disponível2023-06-26
Data disponível2025-01-22T15:56:19Z
Ano de publicação2023-06-26
AbstractThis thesis aimed to explore the digital divide within a country, focusing on the asymmetry of digital capital and its relationship with online opportunities and benefits. The study used both quantitative and qualitative approaches, involving Portuguese citizens, immigrants, and non-immigrants. The starting point of our analysis focused on a conceptual research model that was replicated in nine research hypotheses, articulated with the dimensions of digital capital and digital divide, previously described, and which were validated throughout this thesis with the results of the empirical study. The empirical data analysis revealed that education level and age are key factors influencing the use of online services and individuals' digital capital. The qualitative interviews shed light on reasons for not using online services, trusting false information on social networks, and intentions to continue using digital services postpandemic. This research contributes to the understanding of digital inequalities and the attribution of digital skills in the third level of the digital divide, an area that has been relatively unexplored in empirical studies within Information Science.pt_BR
ResumoEsta tese teve como objetivo aprofundar a compreensão sobre o fenômeno da divisão digital dentro de um país, apresentando a assimetria de capital digital composto pelas competências digitais dos indivíduos, a relação com o tipo de aproveitamento de oportunidades e benefícios online e como fatores sociodemográficos impactam nessas variáveis. Para isso realizamos um estudo empírico de cunho exploratório utilizando-se as abordagens quantitativa e qualitativa em Portugal. O ponto de partida da nossa análise centrou-se num modelo conceitual de pesquisa que se reproduziu em nove hipóteses de pesquisa, articuladas com as dimensões de capital digital e divisão digital, anteriormente descritas, e que foram validadas ao longo desta tese com os resultados do estudo empírico. Os resultados quantitativos evidenciam que o nível de escolaridade e idade são fatores determinantes para os usos de serviços online (resultados tangíveis) e com o nível de capital digital dos indivíduos. A etapa qualitativa com as entrevistas semiestruturadas nos permitiu compreender as razões para não-utilização dos serviços online pelos entrevistados, os motivos de confiança em informações que podem ser falsas nas redes sociais e a intenção de continuação de uso de serviços e atividades online após a pandemia, como o uso de serviços de saúde digital. Em termos de contribuição para o avanço no campo de pesquisa da Ciência da Informação, os achados desta tese permitem um maior aprofundamento no campo das desigualdades digitais inerente ao aproveitamento online e na acumulação de competências digitais (capital digital), com foco na divisão digital de terceiro nível, ainda pouco explorada pelos pesquisadores, especialmente em estudos empíricos.pt_BR
CitaçãoDIAS, Elaine Cristina Ferreira Dias. O capital digital e os desafios na sociedade em rede: um estudo multidimensional da divisão digital. Orientador: Prof. Dr. Marcos do Couto Bezerra Cavalcanti. Coorientador: Prof. Dr. Joaquim Manuel Rocha Fialho. 2023. 208 f. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) – Escola de Comunicação, Universidade Federal do Rio de Janeiro – Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, Rio de Janeiro, 2023.pt_BR
URIhttp://ridi.ibict.br/handle/123456789/1364
Idiomaporpt_BR
InstituiçãoInstituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - Universidade Federal do Rio de Janeiropt_BR
PaísBrasilpt_BR
DepartamentoEscola de Comunicaçãopt_BR
InsituiçãoIBICT-UFRJpt_BR
ProgramaPrograma de Pós-Graduação em Ciência da Informação - PPGCI IBICT-UFRJpt_BR
Tipo de acessoAcesso Abertopt_BR
Palavra ChaveDivisão Digitalpt_BR
Palavra ChaveCapital Digitalpt_BR
Palavra ChaveCompetências Digitaispt_BR
Palavra ChaveLetramento Digitalpt_BR
Palavra ChaveServiços Digitaispt_BR
Palavra ChaveDigital Dividept_BR
Palavra ChaveDigital capitalpt_BR
Palavra ChaveDigital skillspt_BR
Palavra ChaveDigital literacypt_BR
Palavra ChaveDigital Servicespt_BR
Área de conhecimento CNPqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAOpt_BR
TítuloO capital digital e os desafios na sociedade em rede: um estudo multidimensional da divisão digitalpt_BR
TipoTesept_BR

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