Uma abordagem discursiva da avaliação do ensino de graduação em Biblioteconomia no Brasil

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Data

Autores

Lima, Clóvis Ricardo Montenegro de

Carvalho, Lidiane dos Santos

Instituição

Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe / Associação de Educação e Investigação em Ciência da Informação da Iberoamérica e Caribe

Palavras-chave

Biblioteconomia, Avaliação do ensino, SINAES, Habermas

Citação

Revista EDICIC, v.1, n.1, ene./mar. 2011. p.50-70

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URI

http://ridi.ibict.br/handle/123456789/131

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Artigos em Revistas publicadas no Brasil

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