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Tipo: Dissertação
Título: Qualidade de bases de dados para construção de indicadores de C&T: a produção científica do CETEM e o Currículo Lattes
Autor(es): Figueiredo Neto, Jackson de
Primeiro orientador: Pereira, Maria de Nazaré Freitas
Membro da banca: Souza, Rosali Fernandez de
Membro da banca: Campos, Maria Luiza Machado
Membro da banca: Gomes, Hagar Espanha
Resumo: O presente trabalho analisa os principais aspectos que envolvem a qualidade de bases de dados para a produção de indicadores de C&T. É apresentado um breve histórico do desenvolvimento dos indicadores de C&T e de sua utilização. Faz-se uma revisão bibliográfica dos conceitos, métodos e sistemas da qualidade aplicados às bases de dados. Apresenta-se uma metodologia com o objetivo de avaliar a qualidade dos dados da base Currículo Lattes como fonte primária para a construção de indicadores de C&T precisos e confiáveis
Abstract: The present work analysis the main aspects related to the quality of the database for the production of S&T indicators. A brief background on the development of S&T indicators and their use is presented as well as a bibliographic review of the concepts, methods and quality systems applied to databases. A methodology is proposed to evaluate the quality of the Curriculo Lattes database as a primary source for the establishment of precise and dependable S&T indicators
Palavras-chave: Bases de dados
Qualidade da informação
Indicadores de ciência e tecnologia
CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO
Idioma: por
País: BR
Editor: Universidade Federal do Rio de Janeiro / Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia
Sigla da instituição: UFRJ/ECO - IBICT
Departamento: Ciência da Informação
Programa: Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação
Citação: FIGUEIREDO NETO, Jackson de. Qualidade de bases de dados para construção de indicadores de C&T: a produção científica do CETEM e o Currículo Lattes. 2003. 190 f. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro / Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, Rio de Janeiro, 2003.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://ridi.ibict.br/handle/123456789/725
Data do documento: 30-Set-2003
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