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Tipo: Trabalho apresentado em evento
Título: Janelas da cultura local: abrindo oportunidades para inclusão digital
Título(s) alternativo(s): Local cultural windows: open doors to digital inclusion
Autor(es): Freire, Isa Maria
Abstract: Apresenta os resultados parciais de pesquisa com apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico e em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Quissamã, RJ. O objetivo é promover, de forma participativa, ações de informação no sentido da inclusão digital. As premissas do projeto se manifestam na proposta de desenvolvimento de competências para produção e comunicação digital da informação, contribuindo para dotar os participantes de elementos de mediação entre a cultura local e a cultura global. O campo empírico é a Escola Maria Ilka, no bairro de Santa Catarina, e 22 professores já aderiram à proposta de construção do sítio virtual da cultura local, em consonância com o projeto político-pedagógico e a programação da Escola.
[en] Research report on the partial results of the research sponsored by he National Council for Scientific and Technological Development. The project is being developed jointly with the Municipal Secretariat of Education of Quissamã. It has as its field of research the Municipal School Maria Ilka, in the district/neighbohood of Santa Catarina. Besides the scientific report, that encompasses a proposal of a methodology for digital inclusion of communities, it is also expected as a result the development of competencies in information by the local partners. It is also particularly expected that the project contributes to promote the recovery and to the recording/registration of thr cultural memory of the neighborhood of Santa Catarina.
Palavras-chave: Inclusão digital
Identidade cultural
Competências em informação
Responsabilidade social
Ciência da Informação
Editor: Ufba
Citação: In: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, 8.: 2007 : Salvador, Anais do VIII ENANCIB. Salvador : Ufba, 2007.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/123456789/298
Data do documento: 2007
Aparece nas coleções:Trabalhos apresentados em Congresso no Brasil

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