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http://ridi.ibict.br/handle/123456789/1030
Tipo: | Tese |
Título: | Identidade negra e mediações da informação (étnico-racial) em blogs de funk |
Autor(es): | Silva Júnior, Jobson Francisco da |
Primeiro orientador: | Schneider, Marco André Feldman |
Membro da banca: | Saldanha, Gustavo Silva |
Membro da banca: | Capeller, Ivan |
Membro da banca: | Melo, Glenda Cristina Valim de |
Membro da banca: | Bastos, Pablo Nabarrete |
Resumo: | Investiga o processo de construção da identidade negra, por meio dos processos de mediação da informação em blogs de funk, contrapondo a visão dos blogs com a de um portal de informação online. Trabalha com a hipótese de que essas informações se configuram como um discurso que pode contribuir ou inibir a (re)construção da identidade negra. Justifica a aderência da pesquisa no campo da Ciência da Informação e o estado da arte das relações étnico-raciais e da música nas pesquisas brasileiras em Ciência da informação. Alicerçando a rede teórica, dialoga com os Estudo Culturais com a Ética Intercultural da Informação. Operacionaliza ainda os conceitos de identidade negra e racismo, dentro de uma perspectiva decolonial, e também de mediação da informação, para identificar nos blogs de funk uma confluência entre os dois fenômenos, a partir da ocorrência da informação étnico-racial. No percurso metodológico é apresentada a Análise crítica do discurso como abordagem para a análise dos dados, interpretando o discurso como uma prática social. Conclui constando que os blogs de funk tem a potencialidade de produzir um discurso que dissemina informações étnico-raciais, podendo assim (re)construir uma identidade negra que substitui imagens negativas e estereotipadas por imagens positivas direcionadas para o empoderamento da população negra, contudo, observou uma visão reducionista do funk quando noticiado pelo portal de informação, associando-o majoritariamente a contextos de criminalidade. |
Abstract: | This thesis investigates the process of the construction of black identity, through the processes of mediation of information in funk blogs, establishing a comparison with online news portals. It works with a hypothesis that this information is configured as a medium that may contribute or inhibit to the (re)construction of black identity. It justifies the adherence of research in the field of Information Science and the state of the art of ethnic-racial relations and music in Brazilian research in Information Science. Underpinning the theoretical network, it dialogues with the Cultural Studies with the Intercultural Information Ethics. It also operates the concepts of black identity and racism, within a decolonial perspective, as well as mediation of information, to identify in the funk blogs a confluence between the two phenomena, from the occurrence of ethnic-racial information. In the methodological course is presented the Critical analysis of the discourse as an approach for the data analysis, interpreting the discourse as a social practice. It concludes by stating that funk blogs have the potential to produce a discourse that disseminates ethnic-racial information, thus being able to (re)construct a black identity that replaces negative and stereotyped images with positive images aimed at the empowerment of the black population, however, a reductionist view of funk when reported by the information portal, associating it mostly with crime contexts. |
Palavras-chave: | Ciência da informação Identidade negra Blogs de funk Ética intercultural da informação Informação étnico-racial Mediação da informação Black identity Funk Blogs Intercultural Information Ethics Ethnic-racial information Mediation of information Information Science |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia/Universidade Federal do Rio de Janeiro |
Sigla da instituição: | IBICT/UFRJ |
Departamento: | Escola de Comunicação |
Programa: | Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação |
Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://ridi.ibict.br/handle/123456789/1030 |
Data do documento: | 1-Mar-2019 |
Aparece nas coleções: | Teses e Dissertações do PPGCI IBICT-UFRJ |
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